本网讯（任嘉华）2023年7月17日至7月28日，黄埔街“双百工程”社工站与黄埔街综合服务中心合作开展“声入人心”儿童情绪管理配音小组。此次小组针对6-12岁的学生，共服务41人次。
小组主要是通过配音角色和旁白，让学生认识情绪、感受情绪以及学习情绪管理的方法。小组初期，社工主要通过情绪自我介绍、情绪词汇演绎、观看《头脑特工队》认识情绪和了解情绪表达的词汇。小组员对这部动画科普电影印象十分深刻，观看完能感受到电影想传达的主旨，人的情绪没有好坏之分，组员表示“乐乐这么排斥忧忧是不对的，人不可能天天都开心。”小组中期，组员对电影中的乐乐、忧忧、怒怒、厌厌、怕怕五种情绪小精灵进行配音，在音量、音调、语速的变换中更深刻地认识到积极情绪与消极情绪共同存在的意义。于是在小组后期，社工引导组员讨论遇到突发事情时如何让“头脑情绪中央控制室”维持合理运作（调整情绪的技巧），组员各抒己见，表达自己的看法，学习调适情绪的方法。最后社工与组员总结学习成果，将学习成果录制一段视频，加深组员对课堂知识的印象，方便组员回顾并运用到生活中去。
组员给电影角色进行配音 黄明欣摄
根据社工观察和小组反馈总结可知，80%的组员都认识了4种以上的情绪，70%的组员都学会了两种情绪管理的方法，如深呼吸和注意力转移法。以配音形式开展情绪管理活动，让小组员非常投入地进行感受和学习，许多组员表示还想继续配音体验，组员的家长看到小组的过程也表示看到孩子的展示感觉非常有意思。社工站后续将继续不定期开展儿童能力提升服务，促进未成年人的健康成长。
