【青少年】自我发展的班会之“旅”


作者:罗志杰 来源:天园街家综 点击数:  发布时间:2016年04月14日

       2016年4月13日星期二上午10:30—11:40,天园家综社工在中英文科技学校九年级(1)班开展了“向左走 向右走”生涯规划主题班会系列活动的第三节,本节活动主题结合学生自我兴趣分析自我发展,采用互动小剧场与SWOT分析体验相结合,整个活动强调学生们的放松与参与,并就自我兴趣目标分析展开了相互间的分享。
       本次活动主要由三部分组成。在“古灵精怪剧场”环节当中,学生们随机获得了一个表演的小故事,在经过激烈的讨论后,学生们欢乐的在讲台上表演了自己编排的故事,也博得了其他同学的掌声,同时通过剧场表演的形式,让学生们对于自我兴趣发展的抉择有了思考的机会;而在“SWOT探索之旅”当中,社工也与学生们的‘探索之旅’一同进行了分析与了解,令学生们对态势分析法有了初步的了解,并结合短期兴趣的目标,为之进行了使用体验。而在活动总结时,社工就本系列的活动与学生们一同进行了回顾与总结,同学们都表示很喜欢该系列的活动,感觉这样的活动能让自己放松,又能在活动中有所收获。

       通过此系列的活动,同学们在紧张的中考氛围中得到了放松的机会,并通过减压、自我认识、自我目标分析的三次的主题班会,对自身健康、学业、兴趣目标发展有了更的认识与体验。而在中考前,负责社工将计划开展一次班会后续的服务—--神秘回忆小卡片活动,利用收集到全班同学们对同伴及未来满满的祝福写在回忆的小卡片,让同学间共同创造属于朋辈间对于初三回忆的互动时刻。


同学们表演小剧场中

  
(编辑:宣传策划部)


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